Godziny pracy pedagoga szkolnego
w roku szkolnym 2025/2026
pedagog szkolny – Katarzyna Niemczyk
I piętro, pok. 16
| poniedziałek | 11:00 – 13:00 |
| wtorek | 10:00 – 14:00 |
| środa | 12:00 – 14:00 |
| czwartek | 10:00 – 13:00 |
| piątek | 10:00 – 11:00 |
- Drogi uczniu, przyjdź z każdą sprawą, z którą sam nie potrafisz sobie poradzić,
- czujesz, że nikt Cię nie rozumie, jesteś samotny; nie potrafisz porozumieć się z kolegami w klasie,
- masz problem i nie wiesz, jak go rozwiązać,
- chciałbyś z kimś porozmawiać,
- chcesz podzielić się swoją radością, sukcesem,
- chciałbyś pomóc innym, nie wiesz w jaki sposób,
- masz ciekawe pomysły, którymi chcesz się podzielić.
Szukanie pomocy jest oznaką siły a nie słabości.
Możesz także do mnie napisać za pośrednictwem e-dziennika.
- ZAPRASZAM DO WSPÓŁPRACY WAS DRODZY RODZICE – WSPÓLNIE BĘDZIEMY SZUKAĆ ROZWIĄZAŃ TRUDNYCH SYTUACJI WYCHOWAWCZYCH I WSPIERAĆ AKTYWNIE ŻYCIE DZIECI
- Jako pełnoprawni opiekunowie uczniów uczęszczających do naszej szkoły ,jesteście Państwo partnerami w pracy wychowawczej nauczycieli.
- Rodzice uczniów proszeni są o wcześniejsze telefoniczne ustalanie terminu spotkania z pedagogiem lub za pośrednictwem wychowawcy zasygnalizowanie potrzeby spotkania.
Zadania pedagoga szkolnego wynikające z Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.
- Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb uczniów oraz analizowanie przyczyn niepowodzeń szkolnych.
- Określanie form i sposobów udzielania uczniom, w tym uczniom z wybitnymi uzdolnieniami, pomocy psychologiczno-pedagogicznej, odpowiednio do rozpoznanych potrzeb.
- Organizowanie i udzielanie różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli.
- Podejmowanie działań wychowawczych i profilaktycznych wynikających z programu wychowawczego szkoły i programu profilaktyki, o których mowa w odrębnych przepisach, w stosunku do uczniów, z udziałem rodziców i nauczycieli,
- Wspieranie działań wychowawczych i opiekuńczych nauczycieli wynikających z programu wychowawczego szkoły i programu profilaktyki, o których mowa w odrębnych przepisach,
- Planowanie i koordynowanie zadań realizowanych przez szkołę na rzecz uczniów, rodziców i nauczycieli, w zakresie wyboru przez uczniów kierunku kształcenia i zawodu, w przypadku gdy w szkole nie jest zatrudniony doradca zawodowy,
- Działanie na rzecz zorganizowania opieki i pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej.
Załączniki: